Polecamy:

Twoja ankieta w 3 krokach




pokoje-stancje.pl
Scenariusz przedstawieñ szkolnych
Lekcja w kinie
Problem opieki pedagogicznej nad uczniem zdolnym
11 grudzień 2011
Ocena: brak

Opis i analiza przypadku: rozpoznawanie

Problemu dydaktycznego i jego rozwiÄ…zywanie

Karta obserwacji nauczyciela

Karta samooceny ucznia

Czytaj dalej
Lęk separacyjny u dzieci
01 listopad 2011
Ocena: brak

LĘK SEPARACYJNY U DZIECI

 

Czytaj dalej
Program zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
14 maj 2011
Ocena: brak

Program Indywidualnych Zajęć Korekcyjno-Kompensacyjnych przeznaczony dla ucznia z upośledzeniem w stopniu umiarkowanym

PROGRAM ZAJĘĆ KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNYCH

UczeÅ„: Kuba S. kl. IV 

Na podstawie badań psychologicznych ( ) stwierdzono u niego:

StopieÅ„ upoÅ›ledzenia umysÅ‚owego – umiarkowany 

Charakterystyka zachowania: UczeÅ„ nieÅ›miaÅ‚y, maÅ‚omówny, chÄ™tnie wspóÅ‚pracuje na lekcji, czÄ™sto przeszkadza w prowadzeniu zajęć. Stara siÄ™ zwrócić na siebie uwagÄ™. 

Zaburzone funkcje i proponowane obszary usprawniania:

Kontakt trudny. Zasób sÅ‚ownictwa i pojęć bardzo ubogi. Nie rozumie wielu pojęć znanych przez dzieci w jego wieku. Wypowiedzi sÄ… jedno lub dwuwyrazowe. SÅ‚abo czyta, sylabizuje, myli litery. Zna kilka cyfr, jednak nie potrafi wykonać podstawowych dziaÅ‚aÅ„. Prace plastyczne sÄ… ubogie i sÅ‚abo czytelne. Rysunek na poziomie bazgrot. SÅ‚abo różnicuje ksztaÅ‚ty. Z pomocÄ… wymienia dni tygodnia i nazwy pór roku, liczebniki.

Czytaj dalej
Zaburzenia emocjonalno — artkulacyjne. Studium przypadku.
19 kwiecień 2011
Ocena: brak

OPIS I ANALIZA PRZYPADKU ROZPOZNANIA I ROZWIÄ„ZANIA PROBLEMU LOGOPEDYCZNO – PSYCHOLOGICZNEGO

Dotyczy: Klaudii, lat 8;5, kl. II, rok szk. 2010/2011

Diagnoza w poradni: zaburzenia mowy i zaburzenia emocjonalne

Czytaj dalej
Opis i analiza przypadku — Problem wychowawczy: Dziecko nadpobudliwe upośledzone w stopniu umiarkowanym
04 styczeń 2011
Ocena: 5

OPIS I ANALIZA PRZYPADKU

Problem wychowawczy: Dziecko nadpobudliwe upoÅ›ledzone w stopniu umiarkowanym.

Czytaj dalej