- Plan współpracy z rodzinami wychowanków internatu Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego
- 12 styczeń 2012
- Ocena: brak
Współdziałanie wychowawców z rodzinami i opiekunami wychowanków zwiększa szansę na skuteczność oddziaływań wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych, mających na celu wszechstronny rozwój dzieci. Pozwala na lepsze zrozumienie dziecka przez obie strony, daje również szansę ciągłego doskonalenia się wychowawców i rodziców.
Czytaj dalej- Zarys działalności KLUBU BYŁYCH WYCHOWANKÓW «KUMPEL»
- 28 grudzień 2011
- Ocena: brak
Przygotowanie do dorosłego życia to jeden z głównych celów jakie stawiają sobie przed sobą wychowawcy pracujący w internacie dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej umysłowo. Poszukiwanie nowych form pracy, mających na celu rozwój umiejętności społecznych wychowanków, zwiększa szanse na skuteczność oddziaływań wychowawczych.
Czytaj dalej- Dlaczego aktywizować uczniów?
- 08 luty 2010
- Ocena: 2
Niniejszy artykuł jest okazją do refleksji nad znaczeniem i ważnością stosowania aktywizujących metod nauczania. Mam nadzieję, że będzie on motywacją i zarazem zachętą do stawienia czoła postawionemu nam wyzwaniu w pracy dydaktycznej.
Czytaj dalej- Scenariusz warsztatów dla rodziców dzieci niepełnosprawnych
- 06 maj 2008
- Ocena: brak
Jako oligofrenopedagog pracuję z dziećmi z poważnymi trudnościami w komunikowaniu się z otoczeniem. Wprowadzając do pracy nową metodę porozumiewania się z niemówiącymi dziećmi, doskonale zdaję sobie sprawę iż będzie ona dopiero skuteczna gdy będzie realizowana również przez rodziców moich podopiecznych. Wraz z moimi koleżankami z pracy przeprowadziłam (luty 2008r.) warsztaty dla rodziców na temat porozumiewania się gestami.
- Zarys działalności KLUBU BYŁYCH WYCHOWANKÓW «KUMPEL»
- 12.28.11, 22:09
- Przeczytaj
- Dlaczego aktywizować uczniów?
- 02.08.10, 21:50
- Przeczytaj




