Plan Rozwoju Zawodowego nauczyciela mianowanego

Zagadnienia organizacyjne 

Zadania

Formy realizacji

Termin

Sposób dokumentowania

Poznanie procedury awansu zawodowego

• Analiza przepisów dotyczących awansu zawodowego
• Opracowanie planu rozwoju zawodowego

Wrzesień

2008

• Wniosek o rozpoczęcie stażu
• Plan rozwoju zawodowego

Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego

• Gromadzenie materiałów i dokumentów

Cały okres stażu

• Potwierdzenia
• Zaświadczenia
• Opracowane materiały
• Zdjęcia

Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

• Autorefleksja, analiza i opis realizacji planu rozwoju zawodowego

Maj

2011

• Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego

 §8 ust.2.pkt.1

Uzyskanie pozytywnych efektów pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły 

Zadania

Formy realizacji

Termin

Sposób dokumentowania

Podnoszenie kwalifikacji zawodowych

• Udział w dostępnych formach kształcenia i doskonalenia zawodowego

 ( szkolenia wewnątrzszkolne i zewnątrzszkolne )

Cały okres stażu

• Zaświadczenia o ukończeniu kursów
• Poświadczenie dyrektora o udziale w szkoleniach

Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych

• Stosowanie metod aktywizujących uczniów
• Prowadzenie zajęć teatralno-scenograficznych
• Udział uczniów w przygotowaniu przedstawień teatralnych

Cały okres stażu

• Poświadczenie dyrektora szkoły
• Zdjęcia, filmy

Opieka nad praktykantem

• Zapoznanie praktykanta z dokumentami i bazą szkoły
• Umożliwienie hospitowania i prowadzenia zajęć przez praktykanta
• Analiza i ocena odbytej praktyki

W okresie stażu

• Poświadczenie dyrektora szkoły

Współpraca z rodzicami

• Udział rodziców w zebraniach
• Zaangażowanie rodziców w klasowe przedsięwzięcia

( lepszy przepływ informacji nauczyciel-rodzic)

Cały okres stażu

• Poświadczenie dyrektora szkoły
• Notatki w dzienniku

Różne formy promocji szkoły

• Aktywny udział w delegacjach szkolnych w trakcie najważniejszych imprez i świąt państwowych
• Współorganizacja 

Dni Otwartych

• Organizacja Dnia Dziecka i Balu Gimnazjalnego

Cały okres stażu

• Poświadczenie dyrektora szkoły
• Opracowane materiały
• Zdjęcia
• Podziękowania

§8 ust.2.pkt.2

Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

Zadania

Formy realizacji

Termin

Sposób dokumentowania

Wykorzystanie Internetu w zakresie realizacji działań dydaktyczno- wychowawczych

• Wdrażanie uczniów do korzystania z technologii komputerowej (w miarę ich możliwości) podczas przygotowywania różnych materiałów dydaktycznych

Cały okres stażu

• Opis działań
• Zdjęcia z zajęć dydaktycznych z wykorzystaniem technologii informatycznej

Organizacja warsztatu pracy z użyciem technik komputerowych

• Opracowanie testów, sprawdzianów, dyplomów, pomocy dydaktycznych

Cały okres stażu

• Poświadczenie dyrektora
• Przykładowe materiały

Realizacja projektu edukacyjnego z wykorzystaniem technologii informacyjnej i komunikacyjnej

• Opracowanie projektu edukacyjnego we współpracy z uczniami
• Realizacja celów ujętych w projekcie
• Podsumowanie i ewaluacja

W okresie stażu

• Dokumentacja projektu
• Poświadczenie koordynatora
• Zdjęcia

 §8 ust.2.pkt.3

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami 

Zadania

Formy realizacji

Termin

Sposób dokumentowania

Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli stażystów

• Przygotowanie scenariuszy i przeprowadzenie zajęć

W okresie stażu

• Poświadczenie opiekuna nauczyciela stażysty
• Poświadczenie obecnych nauczycieli

Publikacje

• Opublikowanie materiałów dydaktycznych pod adresem http://biuletyn.opole.pl

W okresie stażu

• Konkretny adres internetowy

Dzielenie się wiedzą zdobytą na kursach doskonalących z innymi nauczycielami

• Wymiana doświadczeń z nauczycielami
• Przeprowadzenie szkolenia Rady Pedagogicznej

W okresie stażu

• Poświadczenie nauczycieli
• Poświadczenie dyrektora szkoły

Współpraca z nauczycielami innych przedmiotów

• Realizacja projektów między przedmiotowych

W okresie stażu

• Poświadczenia nauczycieli
• Zdjęcia

 §8 ust.2pkt.4a

Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich 

Zadania

Formy realizacji

Termin

Sposób dokumentowania

Opracowanie i wdrożenie programu edukacyjnego w ramach POKL

• Prowadzenie zajęć edukacyjnych w ramach POKL
• Promocja szkoły na terenie gminy

W okresie stażu

• Dokumentacja programu
• Poświadczenie dyrektora
• Zdjęcia

Opracowanie programu autorskiego

• Prowadzenie zajęć edukacyjnych
• Rozszerzenie oferty edukacyjnej szkoły

W okresie stażu

• Dokumentacja programu
• Recenzja programu
• Zapis w dzienniku lekcyjnym

Opracowanie innowacji programowej w ramach zajęć historii

• Prowadzenie innowacyjnych zajęć edukacyjnych
• Rozszerzenie oferty edukacyjnej szkoły

2009-2010

• Dokumentacja programu
• Poświadczenie dyrektora
• Prace uczniów

 §8ust2 pkt.4c

Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych 

Zadania

Formy realizacji

Termin

Sposób dokumentacji

Organizacja wycieczek przedmiotowych, turystyczno-poznawczych

• Przygotowanie propozycji wycieczek przedmiotowych,  turystyczno-poznawczych dla uczniów
• Organizacja wycieczek

W okresie stażu

• Karty wycieczek
• Zdjęcia

Organizacja imprez szkolnych

• Organizacja imprez szkolnych wynikających z kalendarza szkolnego i własnych propozycji

Według kalendarza pracy szkoły

• Potwierdzenie dyrektora
• Zdjęcia
• Dokumentacja, scenariusze

Rozwijanie samorządności wśród uczniów

• Sprawowanie funkcji opiekuna Samorządu Uczniowskiego
• Podejmowanie różnorodnych inicjatyw

Cały okres stażu

• Dokumentacja SU
• Zdjęcia
• Potwierdzenie współpracujących nauczycieli

Prowadzenie zajęć w ramach projektów zewnętrznych

• Opracowanie projektu edukacyjnego we współpracy z uczniami
• Realizacja celów ujętych w projekcie
• Podsumowanie i ewaluacja

W okresie stażu

• Dokumentacja projektu
• Zaświadczenia
• Podziękowania
• Zdjęcia

 §8 ust.2 pkt.4e

Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami

Zadania

Formy realizacji

Termin

Sposób dokumentowania

Współpraca z pedagogiem szkolnym

• Konsultacje z pedagogiem w celu rozwiązywania problemów wychowawczych

Cały okres stażu

• Poświadczenie pedagoga

Współpraca z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną

• Obserwacja uczniów
• Konsultacje z pedagogiem
• Realizacja zaleceń Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

Cały okres stażu

• Praca z dzieckiem z opinią lub orzeczeniem
• Kontakt z uczniem oraz z jego rodzicami

Współpraca z Miejskim Domem Kultury w Otmuchowie

• Współpraca przy organizacji imprez kulturalnych w gminie Otmuchów
• Podejmowanie własnych inicjatyw we współpracy z Miejskim Domem Kultury

Cały okres stażu

• Potwierdzenie dyrektora Domu Kultury w Otmuchowie

Współpraca z Żandarmerią Wojskową

• Opracowanie projektu edukacyjnego w ramach, którego zaplanowane zostaną działania obejmujące współprace z Żandarmerią Wojskową

   2009

• Potwierdzenie

przedstawicieli Żandarmerii Wojskowej

 §8 ust.2 pkt.4f

Uzyskanie innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej 

• Dokumentacja z całego okresu odbytego stażu

 §8 ust.2 pkt.5

Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony 

Zadania

Formy realizacji

Termin

Sposób dokumentowania

Rozpoznanie i próba rozwiązania problemu

• Analiza dwóch przypadków uczniów z problemami edukacyjnymi lub wychowawczymi

Cały okres stażu

• Analiza przypadku
• Wnioski