Wyrównywanie tekstu i ustalanie wcięć, sposób praktycznego wykorzystania menu Edycja i Format.

Konspekt lekcji informatyki w kl. VI

Prowadząca: Magdalena Oleksiak

Temat: Wyrównujemy tekst i ustalamy wcięcia.

Uczeń zna:

       — pojęcia: zaznaczanie, blok, schowek, kopiowanie, wklejanie, wycinanie, wyrównanie, wcięcie;

       — operacje na zaznaczonych fragmentach tekstu;

       — sposób praktycznego wykorzystania menu Edycja i Format.

 Uczeń potrafi:

       — korzystać z wybranego edytora tekstu;

       — napisać tekst z zastosowaniem wybranych operacji(np. kopiowanie, wklejanie);

       — formatować tekst;

       — posługiwać się klawiaturą przy wykonywaniu operacji na blokach;

       — zapisać dany dokument w pliku.

 Metody nauczania: ćwiczenia uczniowskie..

Środki dydaktyczne: komputer, program tekstowy, przykładowe teksty, karta pracy ucznia.

Przebieg lekcji.

1. Czynnościorganizacyjne:

— sprawdzenie obecności,

— określenie celów lekcji,

— przypomnienie podstawowych pojęć potrzebnych do lekcji.

        2. Kierowanieprocesemprzyswajanianowychwiadomościikształceniaumiejętności:

— uruchomienie komputera i otwarcie programu tekstowego,

— przypomnienie narzędzi pracy z programem tekstowym,

— zaznaczanie tekstu wybraną metodą,

— napisanie tekstu i wykonanie w nim podstawowych operacji edytorskich,

— zaznaczanie tekstu jako bloku, ustalenie stylu, rodzaju i rozmiaru czcionki, wyrównywanie — tekstu, ustalanie wcięć, uzyskiwanie pożądanego wyglądu dokumentu,

— zapisanie dokumentu w danym folderze.

       3. Przypomnieniepodstawowychoperacjidotyczącychoperacjinablokachtekstowych:

— zaznaczanie fragmentów tekstu

— kopiowanie

— wklejanie

— wycinanie

Ćwiczenie powtórzeniowe– Załącznik 1

       4. Wprowadzeniepojęcia wyrównaniatekstu– Załącznik 2.

Nauczyciel prosi o napisanie swojego imienia i nazwiska a następnie wyrównaniu ich na cztery poznane sposoby.

       5. Poznaniesposobuwcięć.

N. Przystąpmy teraz do rozmieszczenia tekstu w akapitach. Aby dokument wyglądał naprawdę elegancko, powinniśmy wyróżnić początki akapitów, wcinając ich pierwsze wiersze.

Zaznaczmy cały tekst, a następnie z menu FORMAT wybierzmy polecenie AKAPIT. W polu tekstowym WCIĘCIA i SPECJALNE rozwijamy listę i wybieramy PIERWSZY WIERSZ wpiszmy np. 0,5 i naciśnijmy OK. W ten sposób pierwsze wiersze akapitów przesuną się o 0,5 cm.

       6. Wykonaniećwiczenia 2.Nauczycielrozdajekartki– Załącznik 3.

       7. Podsumowanielekcji.

— uczniowie zamykają komputery 

— porządkują swoje miejsce pracy 

       8. Ocenapracyuczniów.

Dane autora: Magdalena Oleksiak