Gminne Zawody, które zorganizowałam z okazji Dnia Dziecka okazały się bardzo ciekawą i niezwykle atrakcyjną formą spędzania czasu w atmosferze zabawy i radości. Mam nadzieję, iż publikacja opracowanego programu zawodów, zainspiruje innych nauczycieli do organizowania podobnych imprez sportowych dla swoich podopiecznych oraz ułatwi ich realizację.

Program zawodów napisałam z myślą o uczniach których uczę oraz o lokalnym środowisku. Postanowiłam opracować program, którego celem będzie:

• aktywacja i integracja środowiska lokalnego– stworzenie możliwości uczestnictwa dzieci szkół wiejskich w zawodach a tym samym sprawdzenia poziomu własnej sprawności i umiejętności ruchowych
• konsolidacja środowiska lokalnego w działaniach na rzecz wspólnego dobra 
• profilaktyka antyalkoholowa i antynikotynowa– popularyzowanie gier i zabaw ruchowych, promowanie zdrowego, bezpiecznego i aktywnego spędzania wolnego czasu a tym samym zmniejszenie ryzyka kontaktu dzieci ze środkami psychoaktywnymi, kształtowanie zdrowego stylu życia bez potrzeby stosowania używek
• rozwój twórczego potencjału dzieci w warunkach zabawy
• włączenie w uczestnictwo możliwie jak największej ilości dzieci poprzez rozpiętość, różnorodność proponowanych konkursów, konkurencji.
• kształtowanie umiejętności współdziałania zespołowego opartego na wzajemnym zaufaniu, życzliwości, pomocy, poszanowaniu współpartnera i rywala, 
• wdrażanie do uczciwej rywalizacji, przestrzegania zasad«fair play»
• wytworzenie w świadomości ucznia obrazu prawidłowej postawy sportowca i kibica
• dynamizowanie procesu dydaktycznego poprzez stworzenie możliwości sprawdzenia własnych umiejętności w walce.

GMINNE ZAWODY SZKÓŁ WIEJSKICH

ORGANIZATOR

• Szkoła Podstawowa w Machlinach 

(mgr Joanna Ścisłowska – nauczyciel wychowania fizycznego)

ORGANIZACJE MOGĄCE WSPOMÓC REALIZACJĘ PROJEKTU

• Rada Rodziców SP w Machlinach, w Broczynie, w Kluczenie
• Sołectwo Machliny, Broczyno, Kluczewo
• OSP w Machlinach
• Urząd Miasta i Gminy w Czaplinku
• Gminna Komisja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych 
• Szkolny Związek Sportowy 
• Policja  

DIAGNOZA

Na podstawie rozmów przeprowadzonych z uczniami, rodzicami, nauczycielami szkół wiejskich oraz z własnych obserwacji wnioskuję:  

• istnieje potrzeba umożliwienia konfrontacji poziomu sprawności fizycznej i umiejętności ruchowych z innymi szkołami
• brak integracji środowiska wiejskiego, szkół wiejskich
• istnieje duże zainteresowanie wśród dzieci i ogromna chęć uczestnictwa w tego typu imprezach

CELE OGÓLNE

• aktywacja i integracja środowiska lokalnego – stworzenie możliwości uczestnictwa dzieci szkół wiejskich w zawodach a tym samym sprawdzenia poziomu własnej sprawności i umiejętności ruchowych
• konsolidacja środowiska lokalnego w działaniach na rzecz wspólnego dobra
• profilaktyka antyalkoholowa i antynikotynowa – popularyzowanie gier i zabaw ruchowych, promowanie zdrowego, bezpiecznego i aktywnego spędzania wolnego czasu a tym samym zmniejszenie ryzyka kontaktu dzieci ze środkami psychoaktywnymi, kształtowanie zdrowego stylu życia bez potrzeby stosowania używek
• rozwój twórczego potencjału dzieci w warunkach zabawy
• włączenie w uczestnictwo możliwie jak największej ilości dzieci poprzez rozpiętość, różnorodność proponowanych konkursów, konkurencji.
• kształtowanie umiejętności współdziałania zespołowego opartego na wzajemnym zaufaniu, życzliwości, pomocy, poszanowaniu współpartnera i rywala,
• wdrażanie do uczciwej rywalizacji, przestrzegania zasad „fair play”
• wytworzenie w świadomości ucznia obrazu prawidłowej postawy sportowca i kibica
• dynamizowanie procesu dydaktycznego poprzez stworzenie możliwości sprawdzenia własnych umiejętności w walce

TERMIN I MIEJSCE REALIZACJI

• 1 czerwca - Szkoła Podstawowa w Machlinach

UCZESTNICY ZAWODÓW

• uczniowie Szkoły Podstawowej w Machlinach 
• uczniowie Szkoły Podstawowej w Broczynie  
• uczniowie Szkoły Podstawowej w Kluczewie 

FORMY REALIZACJI

• konkursy sprawności:

                                          - grupowe

                                          - indywidualne

• konkurs wiedzy prewencyjnej

                                          - Quiz

                                          - konkurs rysunkowy  „Stop nałogom”

PRZEWIDZIANE NAGRODY

1. Puchary za ogólną klasyfikację
2. Nagrody rzeczowe w postaci sprzętu sportowego.
3. Dyplomy
4. Napoje i słodycze dla wszystkich dzieci.

REALIZATORZY

Osoba sprawująca nadzór nad prawidłowym przebiegiem imprezy

Dyrektor Szkoły Podstawowej w Machlinach

Osoba koordynująca przebieg imprezy:

Joanna Ścisłowska – nauczyciel wychowania fizycznego SP w Machlinach

Przygotowanie dokumentacji i prowadzenie sekretariatu:

Joanna Ścisłowska

Prowadzenie zajęć:

Nauczyciele Szkoły Podstawowej w Machlinach

Nauczyciele Szkoły Podstawowej w Kluczewie

Nauczyciele Szkoły Podstawowej w Broczynie

REGULAMIN MISTRZOSTW

1. W zawodach biorą udział tylko uczniowie szkół wiejskich gminy Czaplinek.
2. Zawody prowadzone są w porozumieniu z dyrektorami szkół uczestniczących w zawodach.
3. Konkurencje i szczegółowe regulaminy opracowuje organizator zawodów
4. Za bezpieczne i sprawne przeprowadzenie poszczególnych konkurencji odpowiadają nauczyciele prowadzący daną konkurencję.
5. Po skończonych konkurencjach nauczyciele prowadzący przedstawiają krótkie sprawozdanie.
6. Nad prawidłowym przebiegiem imprezy czuwa organizator.

PRZEBIEG MISTRZOSTW

• Powitanie i uroczyste rozpoczęcie Gminnych Mistrzostw Szkół Wiejskich (prezentacja, przygotowanych haseł, okrzyków przedstawiających daną szkołę)
• Mecz piłki nożnej – chłopcy kl. IV – VI (2 x 10 min )
• Cztery ognie usportowione – dziewczęta kl. IV – VI (2 x 10 min)
• Gry i zabawy ruchowe kl. I – III – 10 konkurencji
• Trójbój lekkoatletyczny kl. IV– VI

- bieg - 60 m

- skok w dal

- rzut piłeczką palantową

• Sztafeta 6 x 150m kl. I – VI
• Przeciąganie liny (drużyny 8 – mio osobowe)
• Konkurs wiedzy prewencyjnej

- Quiz (zagadnienia konkursowe dotyczące profilaktyki antyalkoholowej, antynikotynowej zostaną przesłane do szkół wraz ze szczegółowymi regulaminami poszczególnych konkurencji)

- konkurs plastyczny „Stop nałogom”

• Poczęstunek przygotowany przez RR (napoje, słodycze, kiełbaski z grilla)
• Podsumowanie i zakończenie mistrzostw - (wręczenie dyplomów pucharów, nagród). 

Szczegółowe regulaminy poszczególnych konkurencji i konkursów (załącznik nr 1)

 

załącznik nr 1 

SZCZEGÓŁOWE REGULAMINY POSZCZEGÓLNYCH KONKURENCJI

Piłka nożna

1. Uczestnictwo

W skład drużyny wchodzą uczniowie jednej szkoły podstawowej wieku 10-13 lat. Drużyna liczy 8-9 zawodników.

2. Sposób przeprowadzenia zawodów

Zespół grający składa się z 6 zawodników w polu plus bramkarz.

Czas gry 2 x10 min. z 2 -u minutową przerwą.

3. Punktacja

Zwycięzca spotkania otrzymuje 2 pkt, remis 1pkt, przegrywający 0 pkt.

O kolejności miejsc decyduje liczba zdobytych punktów.

Przy równej liczbie punktów decyduje kolejno:

a) wynik bezpośredniego spotkania

b) lepsza różnica bramek

c) większa liczba zdobytych bramek

d) rzuty karne – po meczu zakończonym wynikiem remisowym – będą one decydowały o zajętym miejscu

Cztery ognie usportowione

1. Uczestnicy

W skład drużyny wchodzą uczniowie jednej szkoły podstawowej wieku 10-13 lat. Drużyna liczy 8-9 zawodników.

2. Sposób przeprowadzenia zawodów

Zespół grający składa się z 7 zawodników.

Czas gry 2 x10 min. z 2-u minutową przerwą.

3. Punktacja

Zwycięzca spotkania otrzymuje 2 pkt, remis 1pkt, przegrywający 0 pkt.

O kolejności miejsc decyduje liczba zdobytych punktów.

Przy równej liczbie punktów decyduje kolejno:

e) większa liczba zdobytych zbić przez daną drużynę

Trójbój

1. Uczestnicy

W  zawodach startują zespoły szkolne dziewcząt i chłopców w wieku 11 – 12 lat, zespół składa się z 4 zawodników (2 –chłopców, 2 –dziewcząt).

2. Program zawodów 

- bieg 60m

- skok w dal

- rzut piłeczką palantową

3. Sposób prowadzenia zawodów                                   

Każdy zawodnik startuje we wszystkich konkurencjach objętych programem trójboju. Wyniki uzyskane przez zawodników są przeliczane na punkty w/g tabel. Suma punktów uzyskanych przez trzech zawodników daje wynik zespołu.

Gry i zabawy ruchowe

1. Uczestnicy

W zawodach startują zespoły szkolne dziewcząt i chłopców w wieku 7– 10 lat (kl. I - III), zespół składa się z 12 zawodników (6 –chłopców, 6 –dziewcząt) dwóch chłopców i dwie dziewczynki z jednej klasy.

2. Opis POSZCZEGÓLNYCH konkurencji

Lp.	Nazwa konkurencji	Opis	Przybory i ustawienie
1	SZTAFETA  PISANA	Bieg po prostej do pachołka z piłeczką niesioną na rakiecie tenisowej. Za pachołkiem każdy kolejny zawodnik wpisuje jedną literę wylosowanego wcześniej wyrazu, następnie obiega pachołek i jak najszybciej wraca do swojej drużyny. W drodze powrotnej zawodnik biegnie trzymając piłeczkę i rakietkę w dowolny sposób.  Kolejny zawodnik startuje, gdy jego poprzednik minie linię startu i przekaże rakietkę z piłeczką. Zadanie uznajemy za wykonane wówczas, gdy cała drużyna po wykonaniu biegu zajmie pozycję siadu skrzyżnego w rzędzie i podniesie w górę rękę.	3 karteczki z 12-sto literowym wyrazem 3 pachołki wysokie 3 dłudopisy 3 kartki z  bloku 3piłeczk i 3 raktetki tenisowe USTAWIENIE
2	SZTAFETA WAHADŁOWA ZE SKAKANKAMI	Pierwszy zawodnik drużyny wykonuje przeskoki przez skakankę krokiem biegowym do pachołka, zostawia skakankę za pachołkiem, obiega pachołek i jak najszybciej wraca do swojej drużyny.   Kolejny zawodnik startuje, gdy jego poprzednik minie linię startu i biegnie po pozostawioną za pachołkiem...

Dostęp do pełnej treści możliwy po zalogowaniu.