Data dodania: 2010-02-12 18:58:23
Proponuję sprawdzian ortograficzny dla klasy III opracowany na podstawie tematyki zawartej w pakiecie«Już w szkole». Sprawdzian ten może zostać wykorzystany do badania czujności ortograficznej w klasie III po I semestrze. Zawiera on wszystkie realizowane od klasy pierwszej zasady ortograficzne, co umożliwia sprawdzenie wiadomości i umiejętności ucznia.
Sprawdzian ortograficzny dla klasy III
Informacja o sprawdzianie
Nr zadania | Sprawdzane wiadomości i umiejętności |
1. | Znajomość zasad ortograficznych dotyczących pisowni wyrazów z„rz”,„ż”. |
2. | Prawidłowe uzupełnianie wyrazów z uwzględnieniem zasad pisowni wyrazów z„rz’,„ż”, prawidłowe określanie rodzaju par wyrazów. |
3. | Znajomość zasad pisowni wyrazów z„h”,„ch”, umiejętność tworzenia związków wyrazowych. |
4. | Prawidłowe uzupełnianie tabeli zgodnie z wytycznymi w niej podanymi (pisownia wyrazów z„ch”,„h”). |
5. | Prawidłowe uzupełnianie luk w tekście (pisownia wyrazów z„ó”,„u”). |
6. | Znajomość zasad pisowni wyrazów z„ó”,„u”. |
7. | Rozumienie czytanego tekstu, znajomość zasad pisowni wyrazów z„h”,„ch”,„rz”,„ż”,„ó”,„u”, ze zmiękczeniami, pisownia wyrazów wielką literą. |
8. | Stopniowanie przymiotników. |
9. | Znajomość zasad pisowni czasowników, przymiotników i przysłówków z przeczeniem„nie”. |
Zad.1. Uzupełnij wyrazy. Odczytaj hasło i poprawnie je zapisz (dwuznaki zapisz w jednym okienku)
g | o | s | p | o | d | a |
|
|
| a | b | a |
|
|
|
| |
e | l | e | m | e | n | t | a |
|
g | a | r | a |
|
|
|
|
|
| o | n | k | i | l |
|
|
|
| s | e | m | e | cz | k | a |
|
ł | y |
| w | y |
|
|
|
|
k |
| e | p | k | i |
|
|
|
a | p | t | e | k | a |
|
|
|
Hasło:…………………………………………………………………
Zad.2. Uzupełnij wyrazy. Określ rodzaje par wyrazów.
świe_e powiet_e–….……………………………
du_e kału_e — …………………………………….
go_ki o_ech — ……………………………………..
drapie_ny jast_ąb — ……………………………….
Zad. 3. Uzupełnij wyrazy. Połącz je strzałkami tak, aby utworzyły związki wyrazowe.
_usteczka wi_erek
_onorowy _leb
pa_nący zu_
ci_utki _leb
Zad.4 Uzupełnij tabelę wyrazami zgodnymi z podaną zasadą ortograficzną.
„ch” wymienne na„sz” | „ch” na końcu wyrazu | „hałaśliwe” wyrazy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zad.5. Uzupełnij luki w wyrazach.
Polska posiada wiele rodzaj_w las_w. W każdym z nich możemy za_ważyć i poobserwować wiele gat_nk_w roślin i zwierząt. Jednym z najbardziej r_chliwych zwierzątek jest wiewi_rka. Przyk_wa ona naszą _wagę swoją p_szystą r_dą kitką. Na koronach drzew ćwierkają szare wr_ble, natomiast w wąwozach k_mkają ogromne rop_chy.
Zad.6. Uzupełnij rubryki tabeli odpowiednimi wyrazami zgodnie z treścią zawartą w tabeli.
Wyrazy z„ó” niewymiennym | Wyrazy z„ó” wymiennym |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zad.7. Przeczytaj uważnie tekst. Uzupełnij luki w wyrazach.
„Zimowe zabawy”
Grudzie_ to pierwszy zimowy mie_ąc. Mr_z i _łud zaczyna coraz bardziej dok_czać. Na droga_ i pola_ two_ą się zaspy a ś_egu p_ybywa z ka_dym dniem. Jest to jeden z ulubiony_ mie_ęcy dzie_. Mo_na p_ecie_ nareszcie odświe_yć sp_ęty zimowe i wybrać się na pierwsze zimowe szale_stwo. Wiele dzieci wyje_dża na pierwsze zjazdy na narta_, inni na sanka_ a są te_ tacy, kt_rzy wybierają się na lodowisko, by poje_dzić na ly_wach. Ci, kt_rzy nie wyje_dżają bawią się na swoi_ podw_rkach. _ucają się śniegowymi k_lkami a po skończonej bitwie śnie_nej le_ą w białym pu_u. Grudzień to bardzo mro_ny Mie_ąc, ale p_ynosi dzieciakom du_o u_mie_u i rado_ci.
Zad.8 Uzupełnij tabelę brakującymi przymiotnikami.
Stopień równy | Stopień wyższy | Stopień najwyższy |
słodki |
|
|
wysoki |
|
|
| szybszy |
|
niski |
|
|
ładny |
|
|
Zad.8. Zapisz podane wyrazy z przeczeniem„nie”.
sypie-……………………………………………………………
trudno — ……………………………………………………………
zrozumiale — ………………………………………………………
czytają — ……………………………………………………………
ładnie — ……………………………………………………………
mówi — ………………………………………………………………
Opracowała: mgr Katarzyna Kotkowska