Scenariusz lekcji przyrody w klasie 6 z wykorzystaniem elementów edukacji czytelniczej i informacyjnej— przygotowany w oparciu o podręcznik wydawnictwa«Nowa Era».

Cele lekcji:

wiadomoÅ›ci – uczeÅ„:

• wymieni przyczyny i skutki odkryć geograficznych,
• wyjaÅ›ni wpÅ‚yw wielkich odkryć geograficznych i prac badawczych na zmianÄ™ poglÄ…dów na Å›wiat oraz życie ludzi,
• wymieni wynalazki, które umożliwiÅ‚y odbywanie dalekich podróży morskich,

umiejÄ™tnoÅ›ci – uczeÅ„:

• zinterpretuje mapÄ™,
• zaznaczy na mapie trasÄ™ podróży Krzysztofa Kolumba,
• rozpozna przyprawy korzenne,
• skorzysta z różnych źródeÅ‚ wiedzy,
• wykorzysta umiejÄ™tność pracy z komputerem,
• potrafi posÅ‚ugiwać siÄ™ wyszukiwarkami internetowymi,
• ćwiczy myÅ›lenie przyczynowo-skutkowe,

postawy – uczeÅ„:

• wdraża siÄ™ do samoksztaÅ‚cenia poprzez umiejÄ™tność korzystania z dostÄ™pnych źródeÅ‚ wiedzy,
• uÅ›wiadamia sobie jak Å‚atwo dotrzeć do informacji korzystajÄ…c z Internetu, jednoczeÅ›nie potrafi krytycznie ocenić ich wartość i przydatność,
• pracuje w zespole,
• aktywnie zdobywa wiedzÄ™,

Metody nauczania: praca z podrÄ™cznikiem, encyklopediÄ…, sÅ‚ownikiem, praca z Internetem, burza mózgów, pogadanka, rozmowa kierowana, praca z...