Lekcja przeprowadzona w kl II szkoły podstawowej.

Temat lekcji: Food.

Informacje wstępne o lekcji: Dzisiejsza lekcja jest drugą z cyklu poświęconego nazywaniu potraw. Na poprzednich zajęciach uczniowie poznali osiem nowych słów, ćwiczyli ich rozumienie ze słuchu i wymowę. Głównym celem dzisiejszej lekcji jest dalsze utrwalanie wprowadzonego słownictwa.

Cele operacyjne:

Po skończonych zajęciach uczeń potrafi:

• wskazać ilustrację potrawy o której mówi nauczyciel,
• nazwać wskazane potrawy,
• zidentyfikować potrawy na podstawie skojarzeń słuchowych,
• zadać pytanie: What do you like? i odpowiedzieć na takie pytanie: I like...
• przyporządkować zapis graficzny poznanych wyrazów do ich wymowy i znaczenia
• zaprezentować krótki dialog używając poznanych słów.

Metody: metoda audiolingwalna, metoda komunikacyjna, TPR (metoda reagowania całym ciałem), drama.

Formy pracy: zbiorowa, indywidualna, grupowa.

Materiały pomocnicze: podręcznik i zeszyt ćwiczeń – Chit Chat 1wyd. Oxford, kaseta audio, magnetofon, karty obrazkowe, karty z napisami, zestaw obrazków dla każdego ucznia. 

Przebieg lekcji:

• Rozgrzewka językowa.

- przywitanie uczniów, wskazywanie i nazywanie...