Scenariusz lekcji języka angielskiego w kl. III szkoły podstawowej.

Temat: At Silvia’s house – poznanie i stosowanie nazw czynności wykonywanych przez dzieci po lekcjach

Klasa: III

Cele operacyjne:

- uczeń operuje słownictwem dotyczącym nazw pomieszczeń,

- rozumie ze słuchu sens historyjki,

- rozpoznaje ze słuchu znane słówka,

- uczeń potrafi przyporządkować zapis graficzny poznanych wyrażeń do ich wymowy i znaczenia;

- uczeń potrafi użyć nowe wyrażenia w zdaniu;

Metody: metoda audiolingwalna, metoda komunikacyjna, metoda reagowania ciałem;

Formy pracy: zbiorowa, indywidualna, w parach

Materiały pomocnicze: podręcznik i zeszyt ćwiczeń – Stardust 3, wyd Oxford, płyta CD, odtwarzacz płyt CD, karty obrazkowe, karty wyrazowe, wyrażenia napisane na komputerze dla ucz. z dostosowaniem wymagań; przedmioty do identyfikacji pomieszczeń, które ucz. losują z "magicznego worka" typu:kubek, telefon. grzebień,

Przebieg lekcji

I Część wstępna.

• Czynności porządkowe – powitanie uczniów, sprawdzenie obecności
• Rozgrzewka językowa – przypomnienie słownictwa z poprzedniej lekcji , uczniowie kojarzą pomieszczenia na obrazkach z nazwami, następnie losują przedmiot z "magicznego worka" i  mówią pomieszczenie z którego on pochodzi (np. łyżka, mydło, telefon, grzebień itp.)

II Część główna.

• Słuchanie scenki...