Głównym celem konkursu historycznego przeprowadzonego wśród uczniów klas V i VI było wyłonienie trzech najlepszych osób na etap międzyszkolny. Konkurs miał także rozbudzić zainteresowania uczniów w zakresie wiedzy historycznej oraz doskonalenia umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy na podstawie różnych źródeł historycznych

SZKOLNY  KONKURS  HISTORYCZNY «W  ŚWIECIE  GREKÓW  I  RZYMIAN»

NAZWISKO  I  IMIĘ:
KLASA:

1. Grecja to kraina:

a) górzysta i uboga
b) zasobna w urodzajną glebę
c) dogodna do uprawiania żeglugi śródlądowej

2. Grecja położona jest na półwyspie:

a) Apenińskim
b) Iberyjskim
c) Bałkańskim

3. Grecy nie stworzyli jednego państwa, zamieszkiwali kraj zwany Helladą w:

a) miastach– państwach
b) republikach
c) prowincjach

4. Mityczny bohater, który ofiarował ludziom ogień, nauczył ich sztuki budowania domów i wyrabiania narzędzi to: ...................................

5. Jednym z najbardziej popularnych bohaterów greckich, odznaczający się nadludzką siłą i odwagą, który wsławił się wykonaniem 12 prac był: ........................

6. Twórcą„Iliady” i„Odysei”, dwóch wspaniałych dzieł opiewających walki Greków z Troją i ich bohaterów, był żyjący w VIII w.p.n.e. wielki poeta, niewidomy śpiewak:

a) Wergiliusz
b) Homer
c) Odyseusz

7. Pierwsze igrzyska sportowe w Olimpii ku czci Zeusa odbyły się w:

a) 776r.p.n.e.
b) 667r.p.n.e.
c) 753r.p.n.e.

8. W czasie igrzysk sportowych zawodnicy startowali w następujących konkurencjach pięcioboju:

a) .........................................................
b) .........................................................
c) .........................................................
d) .........................................................
e)…  

9. Zwycięzcy igrzysk sportowych nagradzani byli:

a) medalami
b) nagrodami rzeczowymi
c) wieńcami gałązek drzewa oliwnego

10. W V w.p.n.e. Grecy musieli stoczyć ciężkie walki o swoją niepodległość z:

a) Macedończykami
b) Fenicjanami
c) Persami

11. Wychowanie spartańskie to:

a) twarda dyscyplina, ślepe posłuszeństwo, znoszenie trudu i bólu bez skarg
b) szkolenie chłopców do 7 roku życia
c) wszechstronne wykształcenie na światłych obywateli

12. Sposób sprawowania władzy w Atenach nazywamy:

a) monarchią
b) demokracją
c) despotyzmem

13. Najwyższym organem władzy w Atenach było:

a) zgromadzenie ludowe
b) sejmik
c) konsulat

14. Najwybitniejszym politykiem Aten, słynnym mówcą i urzędnikiem, zwolennikiem demokracji był w V w.p.n.e.:

a) Temistokles
b) Fidiasz
c) Perykles

15. Dużą rolę w życiu Greków odgrywał teatr. Przedstawienia odbywały się raz w roku na  cześć:

a) Apollina
b) Dionizosa
c) Ateny

16. W teatrze ateńskim przez cztery dni odbywały się przedstawienia, gdzie wystawiano sztuki:

a) tragedie i komedie
b) dramaty
c) komedie

17. Jak w mitologii nazywają się przedstawione poniżej postacie:

a) pies o trzech głowach — .........................................................
b) olbrzym o jednym oku na środku czoła — .........................................................
c) pół-kobieta, pół-ptak zwabiająca śpiewem żeglarzy — .........................................................

18. W wojnie z Persami Grecy stoczyli 3 ważne bitwy– pod  Salaminą, pod Termopilami i pod Maratonem. Do każdej bitwy dopasuj odpowiedniego wodza greckiego (Miltiades,  Temistokles, Leonidas)

a) pod Salaminą — .........................................................
b) pod Termopilami — .........................................................
c) pod Maratonem — .........................................................

19. Starożytni Grecy zasłynęli jako twórcy filozofii. Wymień 3 wielkich filozofów greckich.

a) .........................................................
b) .........................................................
c) .........................................................

20. Wyjaśnij znaczenie powiedzenia — wracać„na tarczy”

.........................................................

21. Rzym leży na półwyspie:

a) Apenińskim
b) Iberyjskim
c) Bałkańskim

22. Rzym został założony w:

a) 76r.p.n.e.
b) 753r.p.n.e.
c) 643r.p.n.e.

23. Według mitu o powstaniu Rzymu legendarnym założycielem tego miasta był:

a) Romulus
b) Remus
c) Cezar

24. Zwierzęciem, które wykarmiło legendarnego założyciela Rzymu i jego brata była:

a) łania
b) wilczyca
c) krowa

25. Starożytni Rzymianie posługiwali się językiem:

a) łacińskim
b) greckim
c) hebrajskim

26. Legion to:

a) terytorium podbite przez Rzymian
b) odznaczenie za waleczność na polu bitwy
c) oddział armii rzymskiej

27. Dla upamiętnienia zwycięstw w wojnach, Rzymianie wznosili:

a) pomniki
b) świątynie
c) łuki tryumfalne

28. W III i II w.p.n.e. Rzymianie prowadzili długotrwałe wojny z Kartaginą, której największym wodzem i znakomitym dowódcą był:

a) Spartakus
b) Hannibal
c) Kriksos

29. Wielkim wodzem rzymskim, który przyczynił się do powstania imperium rzymskiego był w I w.p.n.e., zasztyletowany później przez swojego przyjaciela Brutusa:

a) Juliusz Cezar
b) Oktawian August
c) Krassus

30. W 73 r.p.n.e. w Kapui, niedaleko Rzymu, wybuchło powstanie niewolników pod wodzą słynnego gladiatora:

a) Kriksosa
b) Spartakusa
c) Kaliasa

31. W kulturze i nauce Rzymianie wzorowali się na osiągnięciach krajów podbitych, zwłaszcza zaś na:

a) Babilonii
b) Egipcie
c) Grecji

32. Aby poprawić zaopatrzenie miast w wodę Rzymianie budowali:

a) studnie głębinowe
b) akwedukty
c) kanały wodne

33. W IV w.n.e. cesarz Konstantyn Wielki wydał edykt, na mocy którego:

a) nastąpił koniec prześladowań chrześcijan
b) zakazał głoszenia wiary chrześcijańskiej w państwie rzymskim
c) przyznał chrześcijanom większe prawa niż innym religiom

34. Walki o władzę i tron cesarski, coraz częstsze najazdy barbarzyńców doprowadziły w 395 roku do podzielenia Cesarstwa Rzymskiego na 2 części. Podaj nazwy.

a) .........................................................
b) .........................................................

35.Uszereguj w kolejności od 1 do 3 okresy władzy panującej w Rzymie

• republika
• królestwo
• cesarstwo

36. Grecy zasłynęli jako twórcy filozofii, a Rzymianie jako twórcy .........................................................

37. W V w. zdobyło Rzym, łupiąc, niszcząc i rozbijając wiele dzieł sztuki antycznej plemię germańskie zwane:

a) Wizygotami
b) Wandalami
c) Ostrogotami

38. Za czasów republiki rzymskiej podbitych zostało wiele krajów. Uszereguj w kolejności od 1 do 4 kraje kolejno podbijane przez Rzymian:

• Galia
• Italia
• Kartagina
• Grecja

ODPOWIEDZI

1. a
2. c
3. a
4. Prometeusz
5. Herakles
6. b
7. a
8. bieg, skok w dal, rzut oszczepem, rzut dyskiem, zapasy
9. c
10. c
11. a
12. b
13. a
14. c
15. b
16. a
17.
a — Cerber
b — Cyklop
c — Syrena
18.
a — Temistokles
b — Leonidas
c — Miltiades
19.
a- Platon
b– Arystoteles
c– Sokrates
20. jako zwycięzca
21. a
22. b
23. a
24. b
25. a
26. c
27. c
28. b
29. a
30. b
31. c
32. b
33. a
34. Cesarstwo Zachodniorzymskie i Cesarstwo Wschodniorzymskie
35. 2, 1, 3
36. twórcy prawa
37. b
38.
Galia– 4
Italia– 1
Kartagina — 2
Grecja– 3

Opracowała: Elżbieta Pawlak