Konspekt przeznaczony jest dla klasy trzeciej technikum realizującej zakres podstawowy z matematyki. Głównym celem lekcji jest kształcenie umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy matematycznej.

I ZAŁOŻENIA METODYCZNE

1. Cele edukacyjne

a) kształcenia

wiadomości:

- przypomnienie wiadomości o figurach obrotowych i wzorów na obliczanie ich objętości;

umiejętności:

- rozpoznawanie kształtu naczyń występujących w codziennej praktyce,

- umiejętność dokonywania oceny pojemności naczyń,

- umiejętność  przekształcania wzorów na objętość brył obrotowych,

- umiejętność obliczania pojemności naczyń z wykorzystaniem wzorów matematycznych,

- zamienianie jednostek objętości;

b) wychowania:

postawy i przekonania:

- kształcenie umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy matematycznej,

- uświadomienie praktycznego znaczenia wiedzy matematycznej,

- rozwijanie wyobraźni przestrzennej i spostrzegawczości,

- wdrażanie do właściwej organizacji pracy,

- przyzwyczajenie do pokonywania trudności;

2. Metody pracy:

- rozmowa nauczyciela z uczniami,

- aktywizująca,

- czynnościowa,

- pogadanka,

- eksponująca,

- praca grupowa,

- problemowa;

3. Środki dydaktyczne:

- rzutnik,

- ekran,

- foliogram (wzory do obliczania pojemności naczyń),

- eksponaty (naczynia),

- przybory do dokonywania pomiarów,

- kartki z treścią zadań dla uczniów.

II TOK LEKCJI

Faza wprowadzająca

Faza realizacyjna