Scenariusz do wykorzystania na godzinie wychowawczej w gimnazjum. Może stanowić element działań związanych z realizacją programu profilaktycznego— profilaktyki uzależnień.
TEMAT: Zgubny nałóg - palenie tytoniu.
CELE: Po zakończonej lekcji uczeń:
- wie co rozumiemy pod pojęciem nałogu, uzależnienia
- potrafi odpowiednio zachować się w określonych sytuacjach życiowych
- umie pracować w zespole
- nie wstydzi się publicznie wyrażać własnego zdania
- zna wpływ nikotyna na zdrowie i funkcjonowanie człowieka
- wie jak ustrzec się przed niektórymi chorobami
METODY: rozmowa nauczająca, elementy wykładu, drama
FORMY: praca w grupach
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: papierosy, pudełka po papierosach, statystyki (zawały, zachorowania na raka, śmiertelność), plakaty antynikotynowe.
TOK LEKCJI
I Faza wprowadzająca
Uczniowie wspólnie z nauczycielem wyjaśniają pojęcia nałóg, uzależnienie. Kolejno wymieniają jakie mogą być nałogi, od czego można się uzależnić. Następnie nauczyciel wyjaśnia cel lekcji- wpływ tytoniu na zdrowia człowieka.
II Faza realizacyjna
Nauczyciel dzieli uczniów na pięć grup. Ich zadaniem będzie przedstawić scenki obrazujące zachowania w następujących sytuacjach: a) gdy znajdujemy papierosa b) gdy przebywamy wśród osób palących a nam przeszkadza dym tytoniowy c) gdy ktoś częstuje nas papierosem d) gdy złapiemy kolegę na...







, aby dodać komentarz.