Scenariusz do realizacji na lekcji historii w II klasie gimnazjum. Ma na celu ukazanie pracy Sejmu 4-letniego nad wielkim dziełem, jakim była próba przebudowy Rzeczypospolitej oraz omówienie zmian, jakie niosło ze sobą uchwalenie konstytucji.

TEMAT: Konstytucja 3 Maja - próba przebudowy Rzeczypospolitej.
CELE: Po zakończonej lekcji uczeń:

• wyjaśni pojęcia: sejm skonfederowany, konstytucja, Straż Praw, czarna procesja
• zna daty: 1788-1792, 3V 1791
• poda nazwy stronnictw występujących na Sejmie Wielkim, ich przywódców, programy
• kojarzy postać Stanisława Małachowskiego
• zanalizuje źródło normatywne-Konstytucję 3 Maja i na jego podstawie uzasadni, że miała ona charakter nowoczesny
• uzasadni, że konstytucja była aktem zmierzającym do naprawy Rzeczypospolitej
• oceni rolę i znaczenie Sejmu Wielkiego
• wie, iż była to pierwsza w Europie a druga na świecie ustawa rządowa

METODY: wykład wzbogacony ilustracjami, praca z tekstem źródłowym, dyskusja
FORMY: indywidualna
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: źródło normatywne „Konstytucja 3 V", ilustracje (pierwsza strona ustawy rządowej, laska marszałkowska, król St. August Poniatowski, postacie posłów Sejmu - I. Potocki, J.U. Niemcewicz, St. Małachowski, uchwalenie konstytucji - J. Matejko, K. Wojniakowski)

TOK LEKCJI

I Faza wprowadzająca

Uczniowie przypominają sytuację polityczną Polski po 1772 r., wyjaśniają dlaczego po I rozbiorze Polska nie...