Chciałam podzielić się moim planem rozwoju na nauczyciela dyplomowanego. Jestem nauczycielem mianowanym, pracuję w Przedszkolu publicznym w Elblągu. Plan jest napisany zgodnie z obowiązującymi przepisami.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJÄ„CEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGOÂ
mgr Anna Mazan-WiÅ›niewskaÂ
PRZEDSZKOLE Nr 3 w ELBLĄGU
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2011
Okres stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Przewidywana data zakończenia stażu: 31.05.2014
Posiadane kwalifikacje:Â Â Â
- tytuł magistra Pedagogiki w zakresie Oligofrenopedagogika Uniwersytetu Gdańskiego oraz Studia Podyplomowe z Wychowania Przedszkolnego w Głównej Wyższej Szkole Humanistycznej w Gdańsku
- stopieÅ„ nauczyciela mianowanego   Â
 § 8 ust. 2 pkt. 1 Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości szkoły |
Zadania | Formy realizacji | Termin | Dowody realizacji |
Poznanie procedury awansu zawodowego i odbycie stażu | 1. Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczącego awansu zawodowego nauczycieli 2. Sformułowanie wniosku o rozpoczęcie stażu 3. Opracowanie planu rozwoju zawodowego 4. Dokumentowanie realizacji planu 5. Sporządzenie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego  | IX 2011    IX 2011  IX 2011  Okres stażu  VI 2014 | Wniosek o rozpoczęcie stażu. Plan rozwoju zawodowego. Zgromadzone zaświadczenia, potwierdzenia, dokumenty, scenariusze zajęć, zajęcia itp. Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego |
Doskonalenie własnego warsztatu pracy, podwyższanie własnych kwalifikacji | Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego: kursach, szkoleniach, warsztatach umożliwiających poszerzenie zakresu działań edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych. Studia podyplomowe.  | Okres stażu | Zaświadczenia potwierdzające uczestnictwo |
Organizowanie konkursów przedszkolnych i międzyprzedszkolnych | Opracowanie regulaminu konkursów, rozesłanie ogłoszeń, wyłonienie zwycięzców, pozyskanie środków na nagrody  | Okres stażu | Regulaminy konkursów. Potwierdzenie dyrektora |
Podejmowanie działań promujących placówkę w środowisku | 1. Współorganizowanie festynów dla dzieci i ich bliskich 2. Redagowanie ulotek i plakatów promujących przedszkole w najbliższym środowisku  | Okres stażu | Zdjęcia Potwierdzenia dyrektora |
Przygotowanie wychowanków do udziału w konkursach organizowanych w przedszkolu i przez inne przedszkola oraz instytucje  | Kierowanie przygotowaniami dzieci do uczestnictwa w konkursach, kreowanie u nich aktywności twórczej | Okres stażu | Zdobyte nagrody, dyplomy, wyróżnienia Potwierdzenia dyrektora |
Â
Â
§ 8 ust. 2 pkt. 2 Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej |
Zadania | Formy realizacji | Termin | Dowody realizacji |
Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej oraz własnych umiejętności w posługiwaniu się komputerem do współtworzenia strony internetowej  | 1. Zaprojektowanie i współutworzenie strony internetowej przedszkola 2. Aktualizowanie wiadomości na stronie internetowej  — zamieszczanie na stronie aktualnych wiadomości i ogłoszeń  — zamieszczanie zdjęć w galeriach z imprez, wycieczek i innych ważnych wydarzeń z życia przedszkola  — promowanie placówki  | IX 2012 | Adres założonej strony internetowej przedszkola Potwierdzenie dyrektora |
Wykorzystanie Internetu jako dodatkowego źródła wiedzy | 1. Korzystanie z zasobów ogromu wiadomości z sieci, pomocnych w pracy z dziećmi 2. Opracowanie scenariuszy, zajęć i pomocy dydaktycznych 3. wykorzystywanie darmowych stron do urozmaicania zajęć dydaktycznych  | Okres stażu | Teksty publikacji Potwierdzenia |
Wykorzystanie techniki komputerowej i informacyjnej w pracy dydaktycznej | 1. Korzystanie z programu Microsoft Word przy sporządzaniu: — planu rozwoju zawodowego — planu współpracy z rodzicami — planów miesięcznych pracy wych.-dydakt.-opiekuńczych — scenariuszy zajęć dydaktycznych — prac do publikacji — dyplomów — podziękowań dla rodziców 2. Zapoznanie dzieci z podstawami techniki komputerowej: — wdrażanie do korzystania z komputera podczas pisania i rysowania -korzystanie z gier edukacyjnych celem rozwijania poszczególnych umiejętności dziecka — kształtowanie u dz. samodzielności korzystania z komputera  | Okres stażu | Wykonane pomoce dydaktyczne, scenariusze zajęć, ankiety, dyplomy, Plan Rozwoju Zawodowego, sprawozdanie z jego realizacji i inna dokumentacja Potwierdzenie dyrektora |
Publikacje na stronie internetowej  | Opublikowanie Planu Rozwoju Zawodowego na stronie internetowej                ( www.literka.pl ) oraz scenariuszy zajęć  | Okres stażu | Teksty publikacji Potwierdzenia |
Â
§ 8 ust. 2 pkt. 3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami |
Zadania | Formy realizacji | Termin | Dowody realizacji |
Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami  | 1. Prowadzenie koleżeńskich zajęć otwartych dla nauczycieli 2. Przekazywanie i wymiana interesujących scenariuszy, zajęć, propozycji twórczej aktywności dziecka  | Okres stażu | Potwierdzenia innych nauczycieli |
Udział w przygotowaniu oraz prowadzenie szkoleniowych rad pedagogicznych  | Przygotowanie materiałów szkoleniowych i prowadzenie rad szkoleniowych | Okres stażu | Wyciąg z protokołów rad pedagogicznych Potwierdzenie dyrektora |
Dzielenie się wiedzą poprzez publikacje  | Publikowanie na stronach internetowych – opracowanie we współpracy lub samodzielnie scenariuszy zajęć  | Okres stażu | Potwierdzenie dyrektora oraz teksty publikacji |
Â
§ 8 ust. 2 pkt. 4 a Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich |
Zadania | Formy realizacji | Termin | Dowody realizacji |
Opracowanie i wdrożenie programu «Dziecko ze specjalnymi potrzebami wśród rówieśników»  | 1. Przygotowanie programu, opracowanie cyklu zajęć, wdrożenie programu w placówce 2. Opracowanie narzędzi badań i sporządzenie raportu dotyczącego realizacji programu  | IX 2012 V 2013 | Program Scenariusze zajęć Sprawozdanie Potwierdzenie dyrektora |
Opracowanie i wdrożenie programu «Adaptacja dziecka w przedszkolu»  | Zajęcia adaptacyjne z rodzicami i nowoprzyjętymi przedszkolakami | VI 2012 VI 2013  | Lista obecności na zajęciach Potwierdzenie dyrektora |
Opracowanie i wdrożenie programu współpracy z rodzicami w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych.  | Podejmowanie działań mających na celu przybliżenie rodzicom pracy przedszkola: — kontakty indywidualne — zebrania grupowe — pedagogizacja rodziców — prowadzenie zajęć otwartych oraz uroczystości przedszkolnych ( kiermasze, Jasełka, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Matki,  Festyn – « Bawmy się razem», zakończenie roku ) — wykonywanie wystawek prac dzieci — organizacja wycieczek  | Okres stażu | Protokoły z zebrań Potwierdzenia Zdjęcia Wpisy w kronice |
Â
§ 8 ust. 2 pkt. 4 c Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych |
Zadania   | Formy realizacji | Termin | Dowody realizacji |
Współzałożenie i działalność w Stowarzyszeniu Przedszkola Nr 3  | Pozyskiwanie środków finansowych na wyposażenie sal, zakup pomocy dydaktycznych, zabawek oraz wycieczek, wyjść i różnego rodzaju imprez przedszkolnych  | Okres stażu | Statut, regulamin Stowarzyszenia, Członkowie, zarząd Protokoły z zebrań |
Zorganizowanie i prowadzenie w przedszkolu zajęć Metodą Dobrego Startu  | Prowadzenie cyklu zajęć Metodą Dobrego startu, który przygotowuje dzieci do pisania i wyrabia koordynację oko-ręka | IX 2012 – VI 2013 | Scenariusze zajęć, wpisy w dzienniku, potwierdzenie przez dyrektora |
Â
§ 8 ust. 2 pkt. 4 e Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami |
Zadania | Formy realizacji | Termin | Dowody realizacji |
Systematyczna i aktywna współpraca z różnymi organizacjami i instytucjami  | 1. Współpraca za Schroniskiem dla bezdomnych zwierząt w Elblągu — organizowanie akcji zbiórki pokarmu, koców i zabawek dla bezdomnych zwierząt  2. Współpraca z Komisariatem Policji w Elblągu: — zorganizowanie cyklu pogadanek i spotkań z policjantami — zapoznanie dzieci ze specyfiką zawodu policjanta, jego umundurowaniem.  3. Współpraca z Warsztatami Terapii Zajęciowej.  4. Współpraca ze Strażą Pożarną w Elblągu  5. Aktywna współpraca z Kinem ŚWIATOWID i MULTIKINEM w Elblągu  6. Nawiązanie współpracy z innymi placówkami przedszkolnymi.  | Okres stażu | Zaświadczenia Potwierdzenia Zapisy w kronice Zdjęcia Potwierdzenie dyrektora |
Nawiązywanie współpracy z różnymi instytucjami użyteczności publicznej  | 1. Zapoznanie dzieci z biblioteką: — zaznajamianie z pozycjami literatury dziecięcej — udział w konkursach, wystawach plastycznych 2. Spotkania z pracownikami punktów usługowych w zależności od tematyki kompleksowej.   | Okres stażu | Zaświadczenia Zapis w kronice Zdjęcia |
Aktywna współpraca z rodzicami  | 1. Podejmowanie działań mających na celu przybliżenie rodzicom pracy przedszkola — kontakty indywidualne — zebrania grupowe — prowadzenie strony internetowej — zamieszczanie zdjęć, artykułów, ogłoszeń dotyczących rozwijania zainteresowań dziecka. — Pedagogizacja rodziców — Prowadzenie zajęć otwartych oraz uroczystości przedszkolnych ( kiermasze, Jasełka, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Matki itp.)  |  |  |
Â
§ 8 ust. 2 pkt. 4 f Uzyskanie innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej |
Zadania             | Formy realizacji | Termin | Dowody realizacji |
Opublikowanie na portalu internetowym « Planu Rozwoju Zawodowego»  | Przygotowanie planu oraz przesłanie go na stronę internetową | X 2011 | Publikacja na stronie internetowej |
Opublikowanie programu                 « Adaptacja dziecka w przedszkolu»  | Opracowanie programu | IX 2012 | Publikacja programu |
Sukcesy wychowanków w konkursach organizowanych przez środowisko lokalne  | Nagrody i wyróżnienia wychowanków w różnego rodzaju konkursach | Okres stażu | Potwierdzenia Dyplomy |
Â
§ 8 ust. 2 pkt. Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki i typu i rodzaju szkoły |
Zadania | Formy realizacji | Termin | Dowody realizacji |
Opis i analiza dwóch przypadków wychowawczych  | — Opis i analiza dziecka nieśmiałego — dziecko z niezręcznością manualną – analiza przypadku i program naprawczy.  | W okresie stażu | Opis i analiza Potwierdzenie dyrektora |
Â
Zatwierdzam do realizacji
Â
Miejscowość i data                                Podpis i pieczęć Dyrektora
………………………………………..                        …………………………………………
Â
Opracowała: Anna Mazan-Wiśniewska
Powrót | Do góry





, aby dodać komentarz.