Polecamy:

Twoja ankieta w 3 krokach




pokoje-stancje.pl
Scenariusz przedstawie szkolnych
Lekcja w kinie

Sprawozdanie ze stażu nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego

Pobierz do PDF Wydrukuj stronę
Data dodania: 2011-07-06 15:08:09
Autor: Dorota Riedel

Sprawozdanie powstało jako podsumowanie planu rozwoju zawodowego. Zostało przedłożone dyrekcji oraz opiekunowi stażu w celu dalszego postępowania umożliwiającego zdobycie awansu zawodowego.

Zielona Góra, 07.06.2011

 

Dorota Riedel

nauczyciel polonista

Publiczna Szkoła Podstawowa

w Ochli

 

SPRAWOZDANIE

Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

Rok szkolny 2010/2011

 

Podczas 9-miesięcznego stażu związanego z ubieganiem się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego zrealizowałam zadania założone przeze mnie w Planie Rozwoju Zawodowego. Analizując realizację poszczególnych zadań chciałabym odnieść się do sfer, w obrębie których koncentrowały się moje działania.

 

I SFERA ORGANIZACYJNA

1.      Zapoznałam się z procedurami awansu zawodowego. Przeanalizowałam przepisy prawa oświatowego, dotyczącego awansu zawodowego ( wrzesień 2010).

2.      Opracowałam Roczny Plan Rozwoju Zawodowego. Określiłam główne kierunki pracy oraz zadania do realizacji ( wrzesień 2010).

3.      Nawiązałam współpracę z opiekunem stażu p. Urszulą Najdek. Ustaliłyśmy wspólne zasady współpracy ( wrzesień 2010).

4.      Zapoznałam się z organizacją, zadaniami i zasadami funkcjonowania szkoły. Przeanalizowałam najważniejsze dokumenty według, których funkcjonuje szkoła: Statut szkoły, Plan dydaktyczno-wychowawczy oraz Wewnątrzszkolny system oceniania.

5.      Poznałam zasady prowadzenia dokumentacji szkolnej: dziennik lekcyjny, arkusze ocen, księga zarządzeń, itp.

6.      Analizowałam podstawę programową oraz przygotowałam Rozkłady materiału nauczania języka polskiego dla klas IV-VI.

7.      Zapoznałam się z przepisami BHP- wzięłam udział w szkoleniu prowadzonym przez instruktora BHP.

 

II  SFERA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA

1.      Zapoznałam się z zadaniami i obowiązkami nauczyciela polonisty.

2.      Korzystając z różnych źródeł starałam się poznać potrzeby uczniów:

a)      dokonałam przeglądu opinii psychologicznych i pedagogicznych uczniów

b)      obserwowałam dzieci podczas zajęć lekcyjnych

c)      prowadziłam rozmowy z pedagogiem szkolnym, wychowawcami, rodzicami i opiekunami uczniów, poznawałam sytuację rodzinną i funkcjonowanie dzieci podczas zajęć ( wrzesień 2010- maj 2011).

3.      Podjęłam współpracę z nauczycielami przedmiotów ścisłych i humanistycznych:

a)      pomoc w przygotowaniu uczniów klas VI do testu szóstoklasisty ( w ramach kółka wyrównawczego)- współpraca z E. Gałką

b)      pomoc w przygotowaniu uczniów do konkursu humanistycznego- współpraca z Ł. Szmidtem

4.      Prowadziłam dodatkowe zajęcia dla osób, które mają problemy w nauce w ramach kółka wyrównawczego.

5.      Dla osób chcących pogłębiać wiedzę z przedmiotów humanistycznych organizowałam regularne spotkania kółka polonistycznego.

6.      Zorganizowałam i przeprowadziłam konkursy: humanistyczny, recytatorski, ortograficzny, konkurs na «Wiersz o jesieni».

7.      Przygotowywałam uczennicę do gminnego etapu konkursu humanistycznego.

8.      Uczestniczyłam w warsztatach recytatorskich zorganizowanych dla uczniów i opiekunów laureatów gminnego konkursu recytatorskiego, przygotowywałam uczennicę do powiatowego etapu konkursu recytatorskiego w Nowogrodzie Bobrzańskim.

9.      Przygotowywałam uczniów i opiekowałam się uczniami klas III- VI podczas gminnego etapu konkursu ortograficznego w Zawadzie.

10.  Organizowałam przebieg konkursu przedmiotowego z języka polskiego « Panda».

11.  Nadzorowałam udział dzieci w konkursie «Wierszykowe Łamańce Językowe»

12.  Brałam aktywny udział w przygotowywaniu imprez szkolnych, pomoc przy tworzeniu scenariuszy, dekoracji.

13.  Brałam udział wraz z wychowawcą E. Gałką i klasą VI w «Sprzątaniu świata».

14.  Współpracowałam z redakcją gazetki szkolnej «Co piszczy w trawie?»

15.  Pomagałam w przygotowaniu szkolnego kabaretu do występu z okazji Dnia Wiosny.

16.  Uczestniczyłam w spotkaniu z rodzicami prowadzonym przez p. E. Gałkę.

17.  Byłam członkiem Komisji Egzaminacyjnej podczas egzaminu szóstoklasisty.

III SFERA OSOBISTA

1.      Ukończyłam I rok studium Socjoterapii i Treningu Interpersonalnego Krakowskiego Towarzystwa Psychodynamicznego.

2.      Brałam udział w licznych kursach i warsztatach:

-«Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb uczniów ze specjalnymi wymaganiami» (23.09.2010r.)

-«Rozwiązywanie konfliktów z wykorzystaniem technik mediacyjnych» (09.10.2010 r.)

-«Praca z uczniami dysfunkcyjnymi na lekcjach przedmiotów humanistycznych w klasach IV-VI „( 20.11.2010 r.)

-“Nowe trendy w zażywaniu substancji psychoaktywnych» ( 18.02.2011 r.)

— «Bezpieczny Internet „(06.03.2011r.)

-“ Kurs dla kierowników wycieczek» ( 14.03.2011 r.)

-«Wspieranie rozwoju nauczyciela stażysty» (18.05.2011 r.)

   3.  Aktywnie uczestniczyłam w realizacji projektu: «Działanie kluczem do rozwoju» w tym wzięłam udział w warsztatach: «Młodzież w kryzysie rozwojowym»; w czasie konferencji: «Młodzież Ziemi Lubuskiej, czyli z jaką młodzieżą pracujemy» wystąpiłam z referatem.

  4. W swojej pracy korzystałam z literatury z zakresu pedagogiki i psychologii.

  5. Prowadzę grupę wsparcia dla młodzieży w placówce opiekuńczo-wychowawczej w Jędrzychowie.

 

IV SFERA PRZEDMIOTOWO-OSOBISTA

 

 Ściśle współpracowałam z moim opiekunem stażu p. mgr Urszulą Najdek, która pomogła mi poznać zakres moich obowiązków oraz nakreślić mi potrzeby oraz zachowania uczniów wynikające z ich sytuacji rodzinnej i szkolnej. P. U. Najdek wspierała mnie w sytuacjach trudnych. W zakresie współpracy z opiekunem stażu przeprowadziłam obserwacją zajęć prowadzonych przez opiekuna. Dało mi to możliwość nauczenia się w jaki sposób realizuje się materiał edukacyjny o tematyce wychowawczej. Zrealizowałam także lekcje w obecności opiekuna stażu. Miałam możliwość zapoznania się z wieloma cennymi wskazówkami dotyczącymi zwiększenia jakości i efektywności nauczania dzieci. Wymiana spostrzeżeń miała na celu doskonalenie mojej pracy w charakterze nauczyciela polonisty. Byłam również hospitowana przez dyrektora szkoły-Panią Edytę Kosowską-Pallasch oraz wicedyrektora-Panią Małgorzatę Klinowską.

 

V DZIAŁANIE NA RZECZ WSPÓŁPRACY ZE ŚRODWISKIEM LOKALNYM:

 

1.      Przeprowadzałam rozmowę z pracownikiem socjalnym Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej.

2.      Ściśle współpracowałam z księdzem proboszczem Stanisławem Stefańczykiem oraz z radną P. Dorotą Bojar w celu organizacji pomocy dzieciom i rodzinom zagrożonym wykluczeniem społecznym.

3.      Od kwietna 2011 kieruję placówką opiekuńczo-wychowawczą powstałą dzięki inicjatywy ks. proboszcza, P. radnej i mojej. Świetlica realizuje zadanie publiczne zlecone przez Wójta Gminy Zielona Góra jakim jest prowadzenie świetlicy opiekuńczo-wychowawczej « Świetlica- moje miejsce na ziemi».

 

 

 


Powrót | Do góry
Zaloguj się

, aby dodać komentarz.