Miejsce: CWRO
 
Termin–  25 — 26 wrzesień 2010 r. (sobota, niedziela)
 
Czas trwania: 14 h
 
Koszt: 260zł

Szkolenie „JĘZYKI OBCE I DYSLEKSJA” 
to doskonałe rozwiązanie dla podwyższenia kwalifikacji zawodowych lektorów, nauczycieli języków obcych a także studentów uczelni językowych.
Zajęcia adresowane są przede wszystkim do nauczycieli języków obcych, którzy na co dzień borykają się z problemem nauczania i oceniania uczniów z dysleksją. 
Uczestnicy szkolenia zdobędą zarówno solidne podstawy teoretyczne, jak również zapoznają się z praktyczną metodyką nauczania tej grupy uczniów.

ORIENTACYJNY PROGRAM SZKOLENIA:

 Część 1– sobota:

1. Przedstawienie się i przywitanie uczestników szkolenia (15 min.).
2. Wstęp i burza mózgów: Czy dysleksja istnieje? i inne trudne pytania (30 min.)
3. Warsztat nr 1 — Doświadczanie dysleksji (60 min.)
4. Przerwa (15 min.)
5. Multimedialny wykład  — Dysleksja w kontekście języków obcych (60 min.)
6. Multimedialny wykład– Jak pracować z uczniem z dysleksją (60 min.)
7. Przerwa obiadowa (30 min.)
8. Multimedialny wykład — Wykorzystywanie nowoczesnej technologii w pracy z uczniem z dysleksją (60 min.)

Część 2– niedziela

1. Warsztat nr 2 — Opis autentycznych przypadków uczniów z dysleksją łącznie z analizowaniem opinii psychologicznych (60 min.)
2. Przerwa (15 min.)
3. Multimedialny wykład– wizyta w terapeutycznej szkole Red Rose School w UK i w Foothills Academy w Kanadzie („Style uczenia się” wg Gavina Reida) (30 min.)
4. Film prod. ang.– lekcja pokazowa (30 min.)
5. Przerwa obiadowa (30 min.)
6. Warsztat nr 3– Tworzenie zaplecza dydaktycznego do nauki uczniów z dysleksją (90 min.)
7. Przerwa (15 min.)
8. Multimedialny wykład — Prawa uczniów z dysleksją (15 min.)
9. Warsztat nr 4 — Jak oceniać ucznia z dysleksją (45 min.)
10. Omówienie zajęć i pytania (30 min). 

Szkolenie prowadzi Katarzyna Maria Bogdanowicz doktor psychologii, a także absolwentka Wydziału Filologiczno-Historycznego Uniwersytetu w Gdańsku. Zdobyła dyplom Proficiency w Londynie, ukończyła kurs CELTA (Certificate In English Teaching to Adults) w Warszawie. Współautorka pierwszego na polskim rynku poradnika metodycznego dla nauczycieli języka angielskiego przygotowanego z myślą o nauczaniu osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania, a także autorka wielu publikacji dotyczących problematyki dysleksji rozwojowej w kontekście nauczania języków obcych (m.in. w„Dysleksja w kontekście języków obcych”,„Psychologii w szkole” i„Między nami polonistami”).

Uczestnicy otrzymują zaświadczenie o ukończeniu szkolenia, wydawane przez Centrum Wspomagania Rozwoju Osobowości, Warszawski Oddział Nr 1 Polskiego Towarzystwa Dysleksji oraz Wyższą Szkołę Społeczno- Ekonomiczną.

Zgłoszenia proszę kierować na adres e-mail cwro@cwro.edu.pl lub telefonicznie 22 847 — 95-42/41.

Więcej informacji: www.cwro.edu.pl