Poniżej przedstawiam scenariusz lekcji w palmiarni/ zoo. Jest to typowa lekcja podsumowująca tylko przeniesione poza budynek szkoły. Prowadzę tego typu lekcje od kilku lat i za kazdym razem uczniowie potrafią zadziwić wiedzą i spostrzegawczością.

Scenariusz lekcji w palmiarni / zoo.

TEMAT:  Podsumowanie wiedzy botanicznej /zoologicznej.

Treści programowe:

— morfologia, anatomia i środowisko życia roślin/ zwierząt .

Cele nauczania

Wiadomości:

• utrwalenie wiadomości dot. m morfologia, anatomia i środowisko życia roślin/ zwierząt,
• wykazanie zależności między budową a środowiskiem i trybem życia.

Umiejętności:

• rozwijanie myślenia indukcyjnego i dedukcyjnego oraz umiejętności logicznego powiązania zdobytych wiadomości, 
• zauważanie zależności między budową a funkcją narządów wynikającą z przystosowania do trybu życia. 

Postawy:

• kształtowanie postaw dotyczących rzetelnej, celowej i efektywnej pracy,
• wyrabianie przekonania o potrzebie systematyzowania wiedzy. 

Metody:

- praca w grupach.

Środki dydaktyczne:

karty pracy.

 TOK LEKCJI:

Faza wstępna:

Podział klasy na grupy 4-5 osobowe.

Rozdanie kart pracy w kilku egzemplarzach.

Faza realizacji:

1. Zapoznanie członków danej grupy z przyznanymi zadaniami.
2. Przydzielenie pomiędzy uczniów danej grupy określonych zadań.
3. Rozejście się do pomieszczeń Palmiarni / zoo.
4. Wypełnienie jednego egzemplarza karty pracy i oddanie nauczycielowi do oceny.

 Faza podsumowująca:

Sprawdzenie kart i wystawienie ocen.

PRZYKŁADOWE KARTY PRACY DO PALMIARNI I ZOO ZNAJDUJĄ SIĘ W ZAŁĄCZNIKACH

Dane autora: Daria Paluchowska-Prochot