MOJA MIEJSCOWOŚĆ I JEJ OKOLICE? diagnoza zdobytych informacji
Małgorzata Chmura
Nauczycielka Przedszkola w Wierbce
Cele ogólne:
- sprawdzenie i utrwalenie wiadomości o najbliższej okolicy,
- rozwijanie sprawności umysłowych, poszukiwanie i porządkowanie informacji,
- nabywanie umiejętności efektywnego współdziałania w zespole.
Cele operacyjne - dziecko potrafi:
- wziąć udział w zabawie grupowej zgodnie z podanymi zasadami,
- zaprezentować pracę całego zespołu,
- zna nazwę własnej miejscowości,
- zna adres przedszkola,
- potrafi wymienić najważniejsze miejsca ze swojej miejscowości,
- potrafi wymienić zawody ludzi pracy z najbliższego otoczenia,
- potrafi wymienić nazwy najbliższych miejscowości,
- zna krajobraz najbliższej okolicy.
1.Zabawa integracyjna ,,Ludzie do ludzi?. Na hasło dzieci łączą się w grupki miejscowościami, z których pochodzą.
2.Zabawa ,,Podaj dalej?. Dzieci stoją w kole, podają sobie pałeczkę. Na przerwę w muzyce zatrzymują się. Osoba, która ma w ręce pałeczkę mówi swoje imię i nazwisko oraz odchodzi na bok.
3.Praca w zespołach- dzieci podzielone na dwie grupy. Każda grupa losuje kopertę z zadaniem do wykonania.
4.Wybór lidera grupy.
ZADANIE NR 1
Zagadki
I koperta ? listonosz, nauczyciel, pielęgniarka
II koperta ? szewc, lekarz, krawcowa
Za każdą prawidłowo rozwiązaną zagadkę grupa otrzymuje 1...
Bank scenariuszy

Zarejestruj się lub zaloguj aby przeczytać pełen artykuł.

Zarejestruj się lub zaloguj aby przeczytać pełen artykuł.





, aby dodać komentarz.